Здесь — ответы, опыт и поддержка

Читайте, пробуйте, делитесь, задавайте вопросы — это пространство для вас.

Режим, предсказуемость и выбор: 3 вещи, которые помогают справляться с истериками

Капризы или сигналы? Что стоит за “неудобным” поведением ребенка

Понимание с полуслова: что такое альтернативная коммуникация и кому она нужна

Когда ребёнок «не говорит»: развитие коммуникации, жестов и понимания

Как познакомить ребёнка с новой едой без крика и уговоров

Малоежки, привереды и «это не ем»: что стоит за детскими отказами от еды

Игры с пользой: как играть с ребёнком, чтобы развивать мозг и отношения

Нормы и «ненормы»: когда развитие не по графику — тревожиться или наблюдать?

Почему мой ребенок привередлив в еде? Разбираемся вместе

Не знаете с чего начать?

Закажите бесплатную консультацию

Оставьте заявку, мы созвонимся с вами и подберём программу под вас.

Спасибо!
Заявка отправлена.

Наш специалист свяжется с вами в течение рабочего дня, чтобы согласовать удобное время и формат встречи.

DIR Floortime — это методика семейной психотерапии, которая направлена на устранение нарушений в сфере взаимодействия и эмоционального развития человека. Чаще применяется в работе с детьми раннего возраста и проходит в виде игры. 
 
Название метода состоит из двух частей: DIR и FloortimeDIR — это аббревиатура, отражающая основные принципы подхода:
  • D — Developmental (развивающий). Работа строится с учётом этапов эмоционального и когнитивного развития. Нельзя пропустить один уровень и сразу перейти к следующему.
  • I — Individual (индивидуальный). Каждый ребёнок уникален. Учитываются его особенности восприятия, моторики, темперамента и реакции на внешние раздражители.
  • R — Relationship-based (основанный на отношениях). Без доверия и контакта невозможно продвижение в развитии. Поэтому важнейшая часть работы — построение тёплого, поддерживающего взаимодействия.

 

Floortime (буквально — «время на полу») — это описание того, как проходят занятия. Специалист физически опускается до уровня ребёнка, чтобы быть рядом с ним — эмоционально и пространственно. Так создаётся безопасная среда для игры и общения, даже если ребёнок раньше избегал взаимодействия. 
 
Цель метода — не просто обучить ребёнка, а установить живое эмоциональное взаимодействие, пробудить интерес к окружающим и развить навыки, которые будут работать в жизни.
 
DIR Floortime особенно полезен для детей с аутизмом, задержками развития, СДВГ, трудностями в общении и саморегуляции. 

Мы используем cookies
На этом сайте используются файлы cookies для обеспечения его корректной работы, анализа трафика и показа персонализированного контента. Продолжая использовать сайт, вы соглашаетесь с Политикой использования cookies.

Спасибо!
Заявка отправлена.

Мы свяжемся с вами в течение рабочего дня, чтобы подобрать удобное время и формат занятий.